为认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，进一步加强教学质量保障体系建设，提高教学督导水平，培育学校质量文化，9月19日上午，我校在龙子湖校区文津楼409会议室召开2024-2025学年第一学期教学督导工作会议。学校教学督导委员会主任、副校长王忠勇，教务处负责人，校级督导委员会成员，各学院院长、督导组组长，教学质量监控与评估办公室全体人员参加会议。会议由教学质量监控与评估办公室负责人主持。
会上，教学质量监控与评估办公室负责人宣读了新一届校级教学督导委员会成员名单，总结了上学期教学督导工作典型经验、优秀案例，指出了存在的问题，并对本学期的工作安排布置。教务处负责人围绕教师授课、专业建设、课程思政、智慧课程建设、本科毕业论文（设计）抽检、实践教学等重点教学工作部署说明。全体督导分小组结合工作研讨交流。
王忠勇在总结发言中充分肯定了教学督导在学校本科教学工作合格评估、教学质量保障体系建设、优良学风教风培育等工作中的辛勤付出，并结合新形势下的督导工作质量提升提出了三点要求。一是强化全方位、全过程、全员督导。要求进一步巩固评建成果，认真贯彻落实OBE教育理念，以提高理论教学、实践教学质量为主线，充分发挥校院两级教学督导作用，加强各部门间协同联动，督导跟进人才培养方案、教学大纲、教学计划执行、考试考核、教学效果等各教学环节，形成教学质量保障长效机制，助力学生成长增值，培育凝练学校质量文化。二是强化重点工作及创新性工作效能。要求各级教学督导重点关注教师的授课质量、AI智慧课程建设、教师课堂教学创新大赛，结合信息技术发展，探索适应人工智能教育的新模式和新方法，引导广大教师用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，弘扬教育家精神，提升教书育人能力，持续深化教育教学综合改革。三是强化教学督导队伍能力建设。要求教学督导主动学习、加强能力提升，适应数字化、智能化的教育新形态，明确工作目标、创新工作方法，着力提升指导水平，助力我校高素质专业化教师队伍建设，持续提升人才培养质量。（教学质量监控与评估办公室 宋歌/文 王伟/审核）
