为持续提升教师课堂教学水平，积极备战教师课堂教学创新大赛，12月26日下午，河南师范大学梁存良教授受邀为我校教师作《走进高校教师课堂教学创新大赛》专题培训报告。培训会在龙子湖校区知行楼314会议室召开，各学院推荐的校赛参赛选手和青年教师近百人参会，会议由教学质量监控与评估办公室负责人主持。
培训会上，梁教授围绕“为什么组织课堂创新大赛？大赛需要准备哪些材料？如何做好大赛准备？”三个主要问题展开。通过综合对比传统备课法（3备）和现代备课法（7备）的差异，分析人工智能时代的教学环境，详细解读了参赛申报书、课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报等评审要点。结合自身参加课堂创新大赛及教学改革的成果，提出广大教师应着力提升课程设计能力和教学改革研究能力，应在教学理念、育人目标、课程思政、学情分析、教学内容、教学方法、教学媒体、学习方式、教学评价、创新报告等方面持续改进，进而全面提升教学能力，激发学生学习兴趣，培养学生创新能力。
梁教授的报告内容丰富、深入浅出，对我校教师“靶向”备赛具有较强的指导意义。下一步，教学质量监控与评估办公室将充分发挥课堂教学创新比赛的辐射示范效应，引导广大教师以教学创新为先导，深化课堂教学改革，持续提高人才培养质量。（教学质量监控与评估办公室 彭博/文 王伟/审核）
